- Esai dan OpiniPembelajaran Literasi Di Sekolah Dasar Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Karakter Siswa
- Esai dan OpiniPembelajaran Sastra Dan Bahasa Di Sekolah Dasar: Perspektif Para Ahli Pendidikan
- Esai dan OpiniMenurunnya Kemampuan Menulis Siswa di Era Digital
- Esai dan OpiniStrategi Cerdas Menggunakan Presentation Script untuk Mengasah Kemampuan Menyimak Siswa di Era Modern
- Esai dan OpiniBahasa di Ujung Jari: Cara Cerdas Belajar di Era Digital

PGSD Panggilan Hati Menuju Cita Cita Saya Untuk Menjadi Seorang Guru
By: Faradiba Tanjung. Alasan Pendidikan merupakan kunci utama dalam membangun masa depan yang lebih baik. Sejak kecil, saya memiliki cita-cita besar untuk menjadi seorang guru yang mampu memberikan ilmu, membimbing, dan menginspirasi anak-anak agar tumbuh menjadi generasi yang cerdas, berkarakter, dan berakhlak mulia. Guru bukan hanya profesi, tetapi juga panggilan hati untuk mengabdikan diri dalam dunia pendidikan. Itulah alasan mendasar mengapa saya memilih Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD).Seorang guru sekolah dasar memiliki peran yang sangat penting karena berada pada tahap awal pendidikan formal anak-anak. Pada masa ini, anak mulai mengenal dasar-dasar ilmu pengetahuan, nilai moral, serta keterampilan hidup. Guru sekolah dasar tidak hanya mengajarkan membaca, menulis, dan berhitung, tetapi juga membentuk sikap, kebiasaan, serta karakter anak. Saya percaya bahwa jika pondasi pendidikan di sekolah dasar kuat, maka anak akan lebih siap menghadapi jenjang pendidikan berikutnya. Oleh karena itu, saya merasa terdorong untuk mengambil bagian dalam proses penting tersebut melalui studi di PGSD.
Alasan lain yang memperkuat pilihan saya adalah karena saya telah memiliki pengalaman dalam dunia pendidikan, khususnya mengajar les privat anak sekolah dasar. Selama kurang lebih tujuh tahun, saya sudah mendampingi anak-anak dalam belajar berbagai mata pelajaran, mulai dari matematika, bahasa Indonesia, hingga ilmu pengetahuan alam. Dari pengalaman itu, saya belajar banyak hal. Saya memahami bagaimana karakter anak berbeda-beda, bagaimana cara menghadapi mereka dengan sabar, serta bagaimana strategi mengajar yang membuat anak-anak lebih mudah memahami pelajaran.Pengalaman mengajar tersebut membuat saya semakin yakin bahwa dunia pendidikan adalah jalan yang ingin saya tempuh. Ada kepuasan tersendiri ketika melihat anak-anak berhasil memahami materi yang sebelumnya mereka anggap sulit. Ada rasa bangga ketika mereka bisa mendapatkan nilai lebih baik atau ketika mereka berkata bahwa belajar menjadi menyenangkan. Semua itu menjadi motivasi besar bagi saya untuk terus berkembang sebagai pendidik.
Dengan memilih Program Studi PGSD, saya ingin memperdalam ilmu, keterampilan, dan teori yang berkaitan dengan pendidikan dasar. Saya menyadari bahwa pengalaman saja tidak cukup. Seorang guru perlu memiliki dasar ilmu yang kuat agar bisa mengajar secara profesional dan sesuai dengan perkembangan zaman. Melalui PGSD, saya akan belajar tentang psikologi anak, kurikulum pendidikan dasar, strategi pembelajaran, serta teknologi pendidikan. Semua itu akan menjadi bekal yang sangat penting untuk mewujudkan cita-cita saya sebagai guru yang berkualitas.
Selain itu, saya percaya bahwa seorang guru tidak hanya dituntut untuk mengajar, tetapi juga menjadi teladan. Guru harus mampu menunjukkan sikap baik, memberi contoh, serta menjadi panutan bagi murid-muridnya. Hal ini sejalan dengan cita-cita saya untuk tidak hanya menjadi pengajar, tetapi juga pendidik yang dapat membentuk karakter anak bangsa. Saya ingin hadir bukan hanya sebagai penyampai ilmu, tetapi juga sebagai motivator dan pembimbing dalam kehidupan anak-anak.
Kesimpulannya, pilihan saya untuk mengambil Program Studi PGSD bukan sekadar keputusan akademis, melainkan juga panggilan hati. Dengan cita-cita besar untuk menjadi guru, ditambah pengalaman tujuh tahun mengajar anak sekolah dasar, saya semakin yakin bahwa PGSD adalah jalan terbaik. Saya ingin menjadikan pengalaman dan ilmu yang saya miliki sebagai bekal untuk membangun masa depan pendidikan Indonesia. Melalui profesi guru, saya berharap dapat memberikan kontribusi nyata bagi generasi muda dan mengabdikan diri sepenuhnya untuk dunia pendidikan.
admin
26 Apr 2026
By: Rachel Fairus Mumtaz Sebagai calon guru Sekolah Dasar, saya menyadari bahwa proses pembelajaran tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada pengembangan kemampuan berpikir serta pembentukan karakter peserta didik. Guru memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mampu mendorong siswa untuk aktif, kreatif, dan reflektif. Oleh karena itu, pembelajaran perlu dirancang secara …
admin
26 Apr 2026
By: Nurul Fadila Putri HAKIKAT DAN TUJUAN PEMBELAJRAN SASTRA DI SEKOLAH DASAR Pembelajaran sastra di sd memiliki hakikat yang berbeda dengan pembelajaran sastra di jenjang yang lebih tinggi. Menurut Saxby dalam Nurgiyanto (2013), sastra anak adalah karya sastra yang secara emosional dan psikologis dapat ditanggapi dan dipahami oleh anak-anak yang bersumber dari pengalaman emosional …
admin
26 Apr 2026
By: Gledy Sintya Situmorang Perkembangan teknologi digital menyebabkan perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Kemudahan akses informasi melalui internet, media sosial, dan berbagai aplikasi komunikasi memberikan dampak positif sekaligus negatif. Salah satu dampak negatif yang terlihat adalah menurunnya kemampuan menulis siswa, khususnya dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Hal …
admin
26 Apr 2026
By: Nurhanisa Lubis Dalam pembelajaran bahasa, keterampilan menyimak merupakan fondasi utama yang mendukung kemampuan berbicara, membaca, dan menulis. Namun, pada praktiknya, banyak siswa mengalami kesulitan dalam memahami informasi yang disampaikan secara lisan. Hal ini sering disebabkan oleh kurangnya fokus, metode pembelajaran yang monoton, serta penyampaian materi yang tidak terstruktur. Kondisi tersebut menuntut adanya inovasi …
admin
26 Apr 2026
By: Endah Nur Hafizah Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pembelajaran bahasa. Saat ini, belajar bahasa tidak lagi terbatas pada buku dan ruang kelas. Dengan adanya internet dan berbagai aplikasi digital, siapa pun dapat belajar bahasa kapan saja dan di mana saja. Namun, kemudahan ini sering kali tidak …
admin
26 Apr 2026
By: Delfi Nanda Azmita Minat baca adalah salah satu bagian penting dalam keberhasilan suatu pendidikan, khususnya dalam pembelajaran bahasa dan sastra. Namun yang terjadi di Indonesia, minat baca masyarakat tergolong sangat rendah. Kondisi ini menjadi perhatian yang cukup serius karena kemampuan membaca sangat berpengaruh terhadap kemampuan seseorang dalam memahami informasi, berpikir kritis, dan juga mengembangkan …
18 Dec 2024 2.823 views
By: Siti Nurhalija, Rizky Fadhilah Filsafat pendidikan merupakan cabang filsafat yang berfokus pada kajian tentang hakikat pendidikan, termasuk tujuan, nilai, dan praktiknya. Sebagai disiplin ilmu, filsafat pendidikan berusaha memahami dan menjawab pertanyaan mendasar tentang apa itu pendidikan, mengapa pendidikan penting, dan bagaimana proses pendidikan seharusnya dilakukan. Filsafat pendidikan tidak hanya bertumpu pada teori, tetapi …
01 Apr 2025 1.850 views
By: Reza Widya Lubis Provinsi Riau dikenal sebagai salah satu daerah yang kaya akan budaya dan kearifan lokal, terutama yang berasal dari tradisi Melayu. Kearifan lokal ini tercermin dalam berbagai aspek kehidupan, mulai dari seni, adat istiadat, sastra lisan, hingga filosofi hidup masyarakatnya. Namun, di era globalisasi yang ditandai dengan perkembangan teknologi dan masuknya budaya …
03 Jan 2025 1.470 views
Inoe Kamis, 19 Desember 2024, tim dosen dari berbagai program studi di Fakultas Pendidikan Universitas Muslim Nusantara Al-Wasliyah Medan, yang terdiri dari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Program Studi Ekonomi Manajemen, Program Studi Pendidikan Fisika, dan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Plus Kasih Ibu …
Comments are not available at the moment.