PENTINGNYA BERPIKIR KRITIS DI SEKOLAH

By: Arly Mushlih Hayati Br.Lubis, Lola Musfira

               Secara umum pendidikan merupakan landasan utama yang penting dalam suatu proses pembentukan generasi masa depan yang kompeten dan adaptif. Apalagi di era informasi yang kaya dan lengkap seperti sekarang ini, Karena itulah peran berpikir kritis dalam pendidikan menjadi semakin penting untuk di terapkan pada setiap peserta didik di sekolah, terlebih lagi berpikir kritis ini adalah alat yang sangat berharga bagi setiap peserta didik untuk lebih berkembang.

               Selain itu, saat ini berpikir kritis juga termasuk aset berharga yang dapat membawa kesuksesan dalam kegiatan akademis maupun profesional. Istilah berpikir kritis ini pula untuk lebih mengacu para peserta didik pada proses pembelajaran, dan analisis yang melampaui memori dan mengingat fakta serta informasi, bahkan bisa untuk lebih membantu proses pembentukan mental para peserta didik.

               Keuntungan berpikir kritis bagi para peserta didik di sekolah yaitu hanya dengan kemampuan ini, akan sangat dapat membantu para peserta didik untuk lebih memahami materi pelajaran dengan sangat baik serta memecahkan masalahnya dengan cara yang lebih efektif, karena berpikir kritis ini, lebih memungkinkan para peserta didik untuk mencari kebenaran dari suatu kejadian dan informasi yang terjadi pada masalahnya, karna berpikir kritis adalah suatu proses yang sistematis yang digunakan para peserta didik untuk mengidentifikasikan masalah, dengan menggali akar penyebabnya, dan menghasilkan solusi yang inovatif.

               Alasan mengapa pentingnya berpikir kritis bagi para peserta didik di sekolah, karena bisa kita lihat bahwa saat ini kebanyakan Sekolah lebih berfokus pada penyelesaian kurikulum dari target berbagai mata pelajaran yang harus di pahami tanpa menekankan unsur berpikir kritis para peserta didik di dalamnya, dan belum lagi banyaknya pelajaran yang harus dikuasai, hingga pada akhirnya hanya akan memaksa para peserta didik untuk mencari cara bagaimana mendapat nilai bagus di seluruh mata pelajaran tanpa bisa untuk benar-benar paham apa yang sebenarnya ia pelajari.

               Padahal secara umumnya, sebagian kita sebagai manusia, tentunya kita tidak akan mampu untuk menjadi sempurna disegala aspek. Maka itu timbullah masalah-masalah di lingkungan kelas seperti mencontek bahkan bekerja sama saat ujian yang dapat menurunkan kualitas dan integritas pendidikan di Indonesia serta menurunkan kualitas pemuda pada generasi kedepannya.

               Adapun upaya untuk menumbuhkan pemikiran kritis peserta didik yaitu dengan menerapkan Teknik bertanya dalam pembelajaran yang mana upaya ini akan lebih mendorong rasa ingin tahu peserta didik terhadap sesuatu yang di pelajarinya. Selain itu kemampuan berpikir kritis ini juga bisa dibangun dengan banyak membaca, diskusi, dan menjalankan sebuah projek baik bersifat mandiri maupun dalam grup.

               Dalam hal ini pun sangat di perlukan peran guru dalam proses berpikir kritis bagi para peserta didik saat proses pembelajaran di kelas yang mana guru harus mampu memberikan dorongan kepada setiap peserta didik untuk berpikir kritis dengan adanya kegiatan saling berdiskusi dan beragumen kepada setiap peserta didik untuk mengharagai perspektif yang berbeda. Oleh karena itu, perlu ada perubahan dalam pendekatan pengajaran untuk memberi ruang bagi eksplorasi dan pemikiran kritis.

               Kesimpulan, Pentingnya berfikir kritis dapat mengembangkan siswa untuk membangun ide kreatif supaya berkembang di dunia terus berubah. Siswa yang berpikir kritis dapat memecah masalah rumit dan dapat menghasilkan ide ide yang bilang. Siswa yang berpikir kritis dapat menjadi lebih mahir berbahasa yang baik dan juga dapat meningkatkan kesadaran emosional, dan memiliki peluang untuk berprestasi di sekolah.