admin
Sampah Kemasan Susu MBG Bisa Jadi Energi, Mahasiswa USU Gagas Nestlé Energy Loop hingga Top 20 Nasional
MEDAN, Chalila Arriega 10/2026— Potensi penumpukan sampah kemasan susu dari program Makan Bergizi Gratis (MBG) menjadi perhatian M. Ghozi Muzakki, mahasiswa Universitas Sumatera Utara (USU). Bersama timnya, ia mengembangkan gagasan inovasi pengelolaan limbah bernama Nestlé Energy Loop. Inovasi tersebut dirancang untuk menghubungkan pengumpulan sampah kemasan, pemberdayaan pemulung, hingga pemanfaatan limbah sebagai sumber energi listrik. Gagasan […]
Mengubah Sampah Menjadi Media Edukasi, SavEnvironment Usung Kreativitas untuk Meningkatkan Kesadaran Lingkungan
Medan – Sampah masih menjadi salah satu persoalan lingkungan yang sering ditemui dalam kehidupan sehari-hari. Namun, melalui kreativitas, sampah dapat dimanfaatkan kembali sekaligus menjadi media untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan. Hal inilah yang menjadi perhatian SavEnvironment, sebuah komunitas yang berfokus pada isu lingkungan dan pemberdayaan masyarakat. Sakdan, salah satu founder SavEnvironment, menjelaskan […]
Menyusun Karya hingga Membagi Peran dalam Tim, Bagaimana Persiapan Mahasiswa Menghadapi Kompetisi Inovasi Internasional?
Khairiyah, 25/10/2026. Tesalonika R.M. Panggabean bersama timnya meraih medali perunggu dalam Malaysia Invention & Innovation Expo 2023 melalui inovasi berbahan kulit nanas dan medali emas dalam Indonesia International Applied Science Project Olympiad (I2ASPO) 2023 melalui proyek pemantauan pasien Alzheimer. Kedua pencapaian tersebut diraih pada 2023 melalui pengembangan inovasi berbasis riset. Kedua pencapaian tersebut berasal dari […]
Pentingnya Apresiasi Drama dalam Pembelajaran Sastra
By : Livia Salsabila Siregar, Apresiasi drama memiliki peran penting dalam pembelajaran sastra karena lewat drama siswa tidak hanya membaca cerita, tetapi juga memahami kehidupan yang digambarkan di dalamnya. Dalam drama, siswa bisa melihat bagaimana tokoh berbicara, bersikap, dan menghadapi masalah yang terjadi. Saat mempelajari drama, siswa juga belajar memahami karakter tokoh, alur cerita, suasana, […]
Mengetuk Pintu Jiwa Menemukan Diri di Balik Lembar-lembar Puisi
By: Aulia Alvira, Secara kasat mata, puisi hanyalah deretan kata yang berbaris di atas kertas. Ia sering kali dituduh sebagai karya yang rumit, penuh teka-teki, bahkan berjarak dari realitas kehidupan sehari-hari. Namun, bagi mereka yang mau meluangkan waktu untuk berhenti sejenak dan membaca dengan hati, puisi berubah menjadi sebuah cermin ajaib. Mengapresiasi puisi bukan sekadar […]
Menyimak di Era Digital: Dari Kedalaman Makna Menuju Kedangkalan Informasi
By: Filzah Shahirah, Dalam ilmu bahasa dan sastra, menyimak sering kali dianggap sebagai keterampilan yang pasif dan terjadi secara alami. Padahal, menyimak (listening) sangat berbeda dengan sekadar mendengar (hearing). Mendengar hanyalah proses fisik masuknya suara ke telinga, sedangkan menyimak adalah sebuah tindakan aktif-kognitif untuk mencerna makna, menghayati rasa, dan mengevaluasi informasi secara kritis. Menyimak adalah […]
Pengembangan Berbicara Anak Dalam Bahasa dan Sastra
By: Siti Nurhalizah Lubis, Berbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang fundamental dalam kehidupan manusia. Bagi anak-anak, kemampuan berbicara bukan sekadar alat komunikasi, melainkan juga cerminan perkembangan kognitif, sosial, dan emosional mereka. Sejak lahir, anak telah memiliki potensi bahasa yang luar biasa. Namun, potensi tersebut tidak akan berkembang optimal tanpa stimulasi yang tepat dari lingkungan […]
Pengaruh Media Pembelajaran Digital Terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
By : Siti Fadillah Suyoto, Perkembangan teknologi digital yang pesat telah membawa perubahan mendasar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Dalam konteks pembelajaran, teknologi digital telah menciptakan paradigma baru yang menawarkan berbagai kemungkinan inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa, pendidik terus mencari berbagai strategi dan inovasi pembelajaran yang efektif. […]
Pengembangan Kemampuan Berbicara sebagai Dasar Komunikasi Efektif
By: Nur Maghfirah Fakhri, Kemampuan berbicara merupakan bagian penting dalam keterampilan berbahasa yang berperan langsung dalam aktivitas komunikasi sehari-hari. Dalam dunia pendidikan, berbicara tidak sekadar digunakan untuk menyampaikan informasi, tetapi juga mencerminkan kemampuan seseorang dalam berpikir, memahami, dan mengungkapkan gagasan secara runtut. Oleh sebab itu, pengembangan kemampuan ini perlu dilakukan secara terencana agar dapat mendukung […]
Hakikat Bahasa dan Sastra
By : Ira Astria, Bahasa adalah alat komunikasi, kemudian bahasa juga di artikan sebagai sistem lambang bunyi yang arbitrer/arbiter (mana suka atau sewenang-wenang), yang digunakan untuk berkomunikasi dan interaksi bersifat sistematis, produktif, dan dinamis. Ada beberapa hakikat bahasa, yang dimana sebagai alat komunikasi (bahasa sebagai alat berpikir), sebagai alat ekspresi diri, dan sebagai alat integrasi […]
