admin

By: Khairiatul Mardhiah Dunianya anak Sekola Dasar (SD) yaitu dunia belajar yang menyenangkan atau sambil bermain, mengkhayal, menirukan, berinovasi dan bereksperimen. Itulah mengapa di sekolah dasar (SD) pembelajaran bahasa mempunyai makna yang sangat besar, bukan sekedar mengeja huruf, menghafal kosa kata atau menyambung kata menjadi kalimat. Melalui bahasa anak dapat belajar mengenali dirinya sendiri dan […]

By: Azhari Nurul Aini Keterampilan berbicara merupakan salah satu dari empat aspek keterampilan berbahasa yang menjadi fokus utama di kelas rendah pada Fase A dan B. Pada tahap ini, berbicara bukan hanya soal artikulasi suara, melainkan kemampuan pragmatik mengenai bagaimana siswa menyampaikan pesan secara runtut, berani, dan sesuai konteks. Untuk mengembangkan keterampilan ini, digunakan Prosa […]

By: Wafa Syahida Az-Zahra    Kalau kita bahas soal pendidikan di sekolah dasar sebenarnya kita sedang berbicara soal tentang cara membangun pondasi. Salah satu yang paling penting dari sebagai pondasi itu ialah kemampuan dalam berbahasa dan sastra. Kenapa? ya karena literasi itu membantu dalam memahami informasi dalam berbagai mata pelajaran dan berpikir kritis serta pemecahan […]

By: Nurul Anggraini Br Ginting Di era teknologi yang serba cepat ini, anak-anak sekolah dasar sudah sangat akrab dengan gawai dan konten digital. Jika dulu siswa lebih banyak membaca buku cerita fiksi atau majalah anak, kini mereka lebih sering menghabiskan waktu melihat konten visual di platform digital. Perubahan media baca ini membawa dampak besar pada […]

By: Anjani Dwi Cahya Pembelajaran Bahasa dan Sastra di Sekolah Dasar (SD) memiliki peran yang sangat penting dalam membangun kemampuan literasi siswa sejak dini. Bahasa merupakan alat utama yang digunakan manusian untuk berkomunikasi, menyampaikan gagasan, serta memahami berbagai informasi yang ada di sekitarnya. Oleh karena itu, pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar tidak hanya bertujuan […]

By: Vina Julia Alfianti Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sering kali dianggap sebagai beban bagi anak usia sekolah dasar, karena mereka merasa kaku dan lebih nyaman menggunakan bahasa daerah dalam keseharian mereka. Menulis atau berbicara secara formal sering dianggap melelahkan, bukan hanya bagi fisik tetapi juga bagi pikiran yang harus terus menyaring kosakata. […]

By: Muhammad Dika  Bahasa Indonesia bukan sekadar mata pelajaran di Sekolah Dasar (SD), melainkan fondasi utama literasi, alat berpikir logis, dan wahana pembentukan karakter. Pembelajaran bahasa dan sastra di tingkat dasar memiliki peran krusial dalam membentuk kemampuan berkomunikasi yang baik dan benar (EYD), sekaligus menanamkan apresiasi sastra sebagai bagian dari khazanah budaya. Namun, di era […]

By: Mutia Salsabila Di tengah derasnya arus digitalisasi pada zaman ini, kemampuan berbicara sering kali dii anggap kalah penting dibandingkan dengan keterampilan menulis atau keterampilan mengoperasikan teknologi. Padahal, keterampilan berbicara sangat penting untuk digunakan pada era ini dikarenakan dunia digital tidak menghapus kebutuhan manusia untuk berkomunikasi secara lisan, melainkan mengubah bentuk dan medianya. Dari kegiatan […]

By: Nur Maghfirah Fakhri Minat baca siswa sekolah dasar masih menjadi isu penting dalam dunia pendidikan. Pada era digital saat ini, banyak anak lebih tertarik menggunakan gadget daripada membaca buku. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya kemampuan memahami materi pelajaran, karena membaca merupakan keterampilan dasar dalam proses pembelajaran. Oleh sebab itu, diperlukan upaya yang tepat untuk […]

By: Harum Hainah Pembelajaran sastra di sekolah dasar memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan berbagai aspek kemampuan peserta didik, terutama dalam hal literasi, imajinasi, dan pembentukan karakter. Sastra tidak hanya berfungsi sebagai bahan bacaan, tetapi juga sebagai media pembelajaran yang mampu memberikan pengalaman emosional dan intelektual bagi anak. Melalui karya sastra seperti dongeng, puisi, […]