Beranda » Penulis "admin" » Halaman "7"

Antara Gadget dan Buku: Menelusuri Penyebab Rendahnya Minat Baca yang Menghambat Kemampuan Berbahasa Anak

Antara Gadget dan Buku: Menelusuri Penyebab Rendahnya Minat Baca yang Menghambat Kemampuan Berbahasa Anak

By: Hershanda Sri Davina Di era digital saat ini, banyak anak lebih tertarik melihat layar gadget daripada membuka halaman buku. Waktu yang seharusnya bisa digunakan untuk membaca sering kali habis untuk bermain game, menonton video, atau menggunakan media sosial. Minat baca memiliki peran penting dalam perkembangan kemampuan berbahasa anak, terutama pada usia sekolah dasar. Dengan […]

Selengkapnya
Transformasi Bahasa dan Sastra di Tengah Arus Digitalisasi

Transformasi Bahasa dan Sastra di Tengah Arus Digitalisasi

By: Suci Tiara Amelia  Bahasa dan sastra merupakan dua unsur penting dalam kehidupan manusia yang tidak dapat dipisahkan. Bahasa berfungsi sebagai alat komunikasi, sedangkan sastra menjadi media ekspresi yang mencerminkan pikiran, perasaan, serta realitas sosial masyarakat. Pada era sekarang, perkembangan teknologi dan digitalisasi telah membawa perubahan signifikan terhadap penggunaan bahasa dan perkembangan karya sastra. Di era […]

Selengkapnya
Perkembangan Sastra Indonesia Di Era Teknologi Digital

Perkembangan Sastra Indonesia Di Era Teknologi Digital

By: Laila Chairunnisa Siregar Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan yang cukup besar dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk dalam dunia sastra. Jika dahulu karya sastra lebih banyak dikenal melalui buku cetak yang dijual ditoko buku atau perpustakaan, sekarang karya sastra dapat di akses dengan lebih muda melalui internet. Hal ini membuat sastra Indonesia memiliki peluang […]

Selengkapnya
Rendahnya Penguasaan Bahasa Indonesia Baku pada Siswa Sekolah Dasar

Rendahnya Penguasaan Bahasa Indonesia Baku pada Siswa Sekolah Dasar

By: Sabrina Muthamainnah Di lingkungan sekolah dasar saat ini, penggunaan bahasa Indonesia baku mulai terasa semakin berkurang. Banyak siswa lebih sering menggunakan bahasa sehari-hari atau bahasa gaul ketika berbicara, bahkan dalam situasi belajar di kelas. Hal ini sebenarnya cukup wajar karena mereka terpengaruh dari lingkungan sekitar, seperti teman sebaya, media sosial, hingga tontonan di internet. […]

Selengkapnya
Problematika Pembelajaran Menulis Puisi di Sekolah Dasar dan Upaya Mengatasinya

Problematika Pembelajaran Menulis Puisi di Sekolah Dasar dan Upaya Mengatasinya

By: Khaila Nazra Alfisyah Pembelajaran menulis puisi di sekolah dasar saat ini masih menghadapi berbagai permasalahan yang nyata di lapangan. Banyak siswa mengalami kesulitan dalam menuangkan ide, perasaan, dan pengalaman ke dalam bentuk puisi yang sederhana. Hal ini terjadi karena proses pembelajaran yang masih cenderung monoton dan kurang menarik perhatian siswa. Guru sering menggunakan metode […]

Selengkapnya
Dunia Di Balik Prosa dan Unsur Yang Berperan Di Dalamnya

Dunia Di Balik Prosa dan Unsur Yang Berperan Di Dalamnya

By: Suci Ramadani Azwardi   Prosa merupakan salah satu jenis karya sastra yang tidak asing bagi pembaca. Secara sederhana prosa sering dipahami sebagai salah satu jenis teks sastra berbentuk cerita yang menggunakan media narasi sebagai unsur komunikasinya. Novel, cerita pendek, puisi dan lain-lain merupakan jenis dari prosa. Sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari, prosa sering dipersepsi […]

Selengkapnya
Peran Bahasa Indonesia Dalam Menghadapi Berkembangan Zaman

Peran Bahasa Indonesia Dalam Menghadapi Berkembangan Zaman

By: Fathia Humairah Bahasa Indonesia memiliki kedudukan yang sangat penting dalam kehidupan Masyarakat Indonesia. Sebagai Bahasa persatuan,Bahasa Indonesia digunakan oleh berbagai suku dan daerah untuk saling berkomunikasih. Keberadaan Bahasa Indonesia tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasih, tetapi juga menjadi simbol idenditas bangsa yang harus dijaga dan dilestarikan oleh seluruh Masyarakat. Seiring dengan perkembangan zaman, pengunaan […]

Selengkapnya
Menyimak sebagai Proses Memahami Informasi, Bukan Sebuah Beban

Menyimak sebagai Proses Memahami Informasi, Bukan Sebuah Beban

By: Ibnu Febriansyah           Menyimak sering dianggap sebagai aktivitas yang melelahkan. Banyak orang apalagi  anak SD mereka merasa cepat bosan atau bahkan kesulitan memahami informasi yang disampaikan secara lisan, apalagi jika pembicaraannya cukup panjang. Hal ini biasanya terjadi karena adanya anggapan bahwa menyimak harus langsung memahami semuanya secara sempurna. Akibatnya, ketika tidak langsung paham, seseorang […]

Selengkapnya
Keterampilan Berbahasa: Kunci Utama dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Keterampilan Berbahasa: Kunci Utama dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

By: Wardani Keterampilan berbahasa itu kayak empat roda motor utama buat anak SD bisa lancar ngomong, dengerin, baca, sama nulis dalam bahasa Indonesia. Di kelas, kita sebagai calon guru PGSD ajarin ini secara terintegrasi, biar anak-anak gak cuma hafal rumus tapi bisa pake bahasa sehari-hari dengan benar dan kreatif. Menyimak misalnya, anak dilatih dengerin cerita […]

Selengkapnya
Tantangan Menghidupkan Kembali Minat Sastra dan Kualitas Berbahasa Anak Sekolah Dasar di Tengah Arus Digital

Tantangan Menghidupkan Kembali Minat Sastra dan Kualitas Berbahasa Anak Sekolah Dasar di Tengah Arus Digital

By: Seila Rizky Rizaik Kalau kita perhatikan pada suasana yang ada di SD saat ini, terdapat perubahan yang besar dengan anak dalam berkomunikasi. Pada Sebagian proses pengembangan Bahasa, sebaiknya anak sudah mahir dalam menyimak, berbicara hingga menulis dengan berurutan. Sedangkan pendapat saya Adalah pengembangan Bahasa saat ini sedang mengalami kebocoran yang sangat parah, yang dimana […]

Selengkapnya
expand_less