Esai dan Opini

330article

Home » Esai dan Opini » Page 11
Esensi dan Urgensi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar

admin

19 Apr 2026

By: Khairunnisa Sihotang   Pembelajaran bahasa dan sastra di Sekolah Dasar (SD) merupakan fondasi utama dalam membentuk kemampuan berbahasa anak usia dini. Di Indonesia, mata pelajaran ini diatur dalam Kurikulum Merdeka, yang menekankan pengembangan literasi dasar melalui membaca, menulis, mendengar, dan berbicara. Sebagai opini saya, pembelajaran ini bukan hanya alat transfer pengetahuan, melainkan sarana membangun …

Dampak Bermain Gadget Terhadap Komunikasi Siswa SD

admin

19 Apr 2026

By: Maya Mut Mainnah             Di era ini, gadget (gawai) sudah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari, termasuk bagi anak-anak Sekolah Dasar (SD). Hampir semua siswa sudah mengenal handphone, tablet, atau alat teknologi lainnya. Bahkan, tidak sedikit dari mereka yang sudah memiliki gadget sendiri. Biasanya mereka menggunakan gadget untuk bermain game, menonton video, membuka media sosial, …

Pentingnya Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Di Sekolah Dasar Sebagai Fondasi Karakter Dan Kreativitas Bangsa

admin

19 Apr 2026

By: Nazwa Aulia   Bahasa Indonesia bukan hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana pembentukan identitas, pengembangan ilmu pengetahuan, dan pelestarian budaya nasional (Kemendikbud, 2020). Akibatnya, pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah sangat penting untuk menumbuhkan kemampuan berbahasa yang baik dan benar, sikap positif terhadap bahasa, dan penghargaan terhadap karya sastra sebagai bagian …

Pengembangan Membaca Permulaan: Strategi Holistik untuk Fondasi Literasi Anak Usia Dini

admin

19 Apr 2026

By : Nikita Z Di era digital saat ini, kemampuan membaca menjadi kunci utama dalam membuka pintu pengetahuan bagi anak-anak. Membaca permulaan, yang biasanya diajarkan pada jenjang sekolah dasar kelas rendah, bukan sekadar hafalan huruf dan suara, melainkan pondasi literasi seumur hidup. Sebagai pendidik, saya beropini kuat bahwa pengembangan membaca permulaan harus dilakukan secara holistik, …

Kurangnya Kebakuan Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

admin

19 Apr 2026

By: Umi Khairani Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Sejak dini, terutama di jenjang sekolah dasar, siswa seharusnya mulai dibiasakan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan kaidah kebakuan. Namun, pada kenyataannya, penggunaan bahasa Indonesia yang baku di lingkungan sekolah dasar masih kurang diperhatikan. …

Sastra Anak: Jembatan Emosional dan Refleksi Kehidupan di Sekolah Dasar

admin

19 Apr 2026

By: Esti Ananda Hutapea           Pembelajaran ialah kegiatan yang melibatkan guru dan siswa yang ingin mengetahui sesuatu, dan melibatkan kegiatan belajar kepada siswa seperti memahami, mengamati, dan menganalisis hingga mereka dapat suatu pengalaman dan ilmu yang berharga untuk kehidupan mereka. Pembelajaran bahasa Indonesia pada hakikatnya adalah membelajarkan peserta didik tentang keterampilan berbahasa Indonesia yang baik …

Hakikat Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Di Sekolah Dasar

admin

19 Apr 2026

By: Siti Fadillah Suyoto Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar merupakan upaya untuk mengarahkan peserta didik pada penguasaan konsep-konsep dasar bahasa dan sastra Indonesia. Konsep-konsep bahasa dan sastra yang dikuasai siswa kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari siswa agar membentuk keterampilan berbahasa dan bersastra. Baik penguasaan konsep maupun keterampilan berbahasa dan bersastra merupakan dua …

Memulihkan “Jiwa” Dalam Pembelajaran Bahasa & Sastra Di Sekolah Dasar

admin

19 Apr 2026

By: Aulia Alvira Memasuki era globalisasi salah satu isu yang sedang diperbincangkan adalah masalah lingkungan. Kelestarian lingkungan selalu menjadi bahasan yang penting dalam berbagai forum internasional dan menjadi perhatian berbagai pihak. Isu lingkungan digolongkan menjadi beberapa isu utama seperti yang diungkapkan oleh Sovacool (Paradewari, 2018: 243), there are four main enviromantal issues: climate change, air …

Kemampuan Menyimak Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

admin

19 Apr 2026

By: Nazwah Salsabilah Harahap   Kegiatan berbahasa terdiri dari empat aspek, yaitu menyimak, berbicara, membaca, Dan menulis. Menyimak dan berbicara sudah dipelajari anak-anak sebelum mengikuti Pendidikan di sekolah. Lalu, membaca dan menulis dipelajari mereka setelah masuk Sekolah.Sesuai dengan hal itu, pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dapat dibedakan Atas pembelajaran menyimak, pembelajaran berbicara, pembelajaran membaca, dan …

Pentingnya Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Di SD Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Siswa

admin

19 Apr 2026

By: Dini Aulia Br Sinaga Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar merupakan salah satu bagian penting dalam proses pendidikan yang berperan besar dalam perkembangan siswa. Sejak usia dini, siswa perlu dibekali kemampuan berbahasa yang baik agar mampu berkomunikasi secara efektif dalam kehidupan sehari-hari. Bahasa tidak hanya digunakan sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai …

Maybe you will like
Pentingnya Apresiasi Drama dalam Pembelajaran Sastra

admin

06 Jun 2026

By : Livia Salsabila Siregar, Apresiasi drama memiliki peran penting dalam pembelajaran sastra karena lewat drama siswa tidak hanya membaca cerita, tetapi juga memahami kehidupan yang digambarkan di dalamnya. Dalam drama, siswa bisa melihat bagaimana tokoh berbicara, bersikap, dan menghadapi masalah yang terjadi. Saat mempelajari drama, siswa juga belajar memahami karakter tokoh, alur cerita, suasana, …

Mengetuk Pintu Jiwa Menemukan Diri di Balik Lembar-lembar Puisi

admin

06 Jun 2026

By: Aulia Alvira, Secara kasat mata, puisi hanyalah deretan kata yang berbaris di atas kertas. Ia sering kali dituduh sebagai karya yang rumit, penuh teka-teki, bahkan berjarak dari realitas kehidupan sehari-hari. Namun, bagi mereka yang mau meluangkan waktu untuk berhenti sejenak dan membaca dengan hati, puisi berubah menjadi sebuah cermin ajaib. Mengapresiasi puisi bukan sekadar …

Menyimak di Era Digital: Dari Kedalaman Makna Menuju Kedangkalan Informasi

admin

06 Jun 2026

By: Filzah Shahirah, Dalam ilmu bahasa dan sastra, menyimak sering kali dianggap sebagai keterampilan yang pasif dan terjadi secara alami. Padahal, menyimak (listening) sangat berbeda dengan sekadar mendengar (hearing). Mendengar hanyalah proses fisik masuknya suara ke telinga, sedangkan menyimak adalah sebuah tindakan aktif-kognitif untuk mencerna makna, menghayati rasa, dan mengevaluasi informasi secara kritis. Menyimak adalah …

Pengembangan Berbicara Anak Dalam Bahasa dan Sastra

admin

06 Jun 2026

By: Siti Nurhalizah Lubis, Berbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang fundamental dalam kehidupan manusia. Bagi anak-anak, kemampuan berbicara bukan sekadar alat komunikasi, melainkan juga cerminan perkembangan kognitif, sosial, dan emosional mereka. Sejak lahir, anak telah memiliki potensi bahasa yang luar biasa. Namun, potensi tersebut tidak akan berkembang optimal tanpa stimulasi yang tepat dari lingkungan …

Pengaruh Media Pembelajaran Digital Terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar

admin

06 Jun 2026

By : Siti Fadillah Suyoto, Perkembangan teknologi digital yang pesat telah membawa perubahan mendasar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Dalam konteks pembelajaran, teknologi digital telah menciptakan paradigma baru yang menawarkan berbagai kemungkinan inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa, pendidik terus mencari berbagai strategi dan inovasi pembelajaran yang efektif. …

Pengembangan Kemampuan Berbicara sebagai Dasar Komunikasi Efektif

admin

06 Jun 2026

By: Nur Maghfirah Fakhri, Kemampuan berbicara merupakan bagian penting dalam keterampilan berbahasa yang berperan langsung dalam aktivitas komunikasi sehari-hari. Dalam dunia pendidikan, berbicara tidak sekadar digunakan untuk menyampaikan informasi, tetapi juga mencerminkan kemampuan seseorang dalam berpikir, memahami, dan mengungkapkan gagasan secara runtut. Oleh sebab itu, pengembangan kemampuan ini perlu dilakukan secara terencana agar dapat mendukung …