- Esai dan OpiniPembelajaran Literasi Di Sekolah Dasar Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Karakter Siswa
- Esai dan OpiniPembelajaran Sastra Dan Bahasa Di Sekolah Dasar: Perspektif Para Ahli Pendidikan
- Esai dan OpiniMenurunnya Kemampuan Menulis Siswa di Era Digital
- Esai dan OpiniStrategi Cerdas Menggunakan Presentation Script untuk Mengasah Kemampuan Menyimak Siswa di Era Modern
- Esai dan OpiniBahasa di Ujung Jari: Cara Cerdas Belajar di Era Digital
By: Siti Fadillah Suyoto Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar merupakan upaya untuk mengarahkan peserta didik pada penguasaan konsep-konsep dasar bahasa dan sastra Indonesia. Konsep-konsep bahasa dan sastra yang dikuasai siswa kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari siswa agar membentuk keterampilan berbahasa dan bersastra. Baik penguasaan konsep maupun keterampilan berbahasa dan bersastra merupakan dua …
By: Aulia Alvira Memasuki era globalisasi salah satu isu yang sedang diperbincangkan adalah masalah lingkungan. Kelestarian lingkungan selalu menjadi bahasan yang penting dalam berbagai forum internasional dan menjadi perhatian berbagai pihak. Isu lingkungan digolongkan menjadi beberapa isu utama seperti yang diungkapkan oleh Sovacool (Paradewari, 2018: 243), there are four main enviromantal issues: climate change, air …
By: Nazwah Salsabilah Harahap Kegiatan berbahasa terdiri dari empat aspek, yaitu menyimak, berbicara, membaca, Dan menulis. Menyimak dan berbicara sudah dipelajari anak-anak sebelum mengikuti Pendidikan di sekolah. Lalu, membaca dan menulis dipelajari mereka setelah masuk Sekolah.Sesuai dengan hal itu, pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dapat dibedakan Atas pembelajaran menyimak, pembelajaran berbicara, pembelajaran membaca, dan …
By: Dini Aulia Br Sinaga Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah dasar merupakan salah satu bagian penting dalam proses pendidikan yang berperan besar dalam perkembangan siswa. Sejak usia dini, siswa perlu dibekali kemampuan berbahasa yang baik agar mampu berkomunikasi secara efektif dalam kehidupan sehari-hari. Bahasa tidak hanya digunakan sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai …
By: Prinita Anggraeni Pendahuluan Bahasa Indonesia bukan sekedar alat komunikasi, melainkan jembatan identitas dan pemersatu bangsa. Di tingkat Sekolah Dasar (SD), pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia memegang peranan fundamental. Ini adalah masa emas (golden age) di mana fondasi literasi, kemampuan berpikir kritis, dan apresiasi budaya ditanamkan. Namun, realitas di lapangan sering kali menunjukkan bahwa pembelajaran …
By: Ira Astria Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar memainkan peran penting dalam proses pendidikan. Bahasa merupakan alat komunikasi utama yang digunakan manusia untuk menyampaikan ide, pikiran, dan perasaan ke orang lain. Bahasa pada hakikatnya bukan hanya sarana komunikasi, tetapi juga cerminan keindahan fitrah manusia. Sejak awal penciptaan, manusia diberi potensi untuk …
By: Muftia Fitri Syahrani Sebagai mahasiswa yang menekuni bidang pendidikan, saya sering mempelajari berbagai teori mengenai bagaimana cara meningkatkan kualitas pendidikan bangsa. Namun ketika saya melakukan observasi langsung ke Sekolah Dasar (SD), saya menyadari bahwa ada satu unsur penting dalam pendidikan yang sering kali terlupakan, yaitu sastra. Bagi saya, sastra merupakan salah satu unsur yang …
By: Siti Nurhalizah Lubis Sebagai seorang mahasiswa yang bergelut dalam bidang pendidikan, saya sering kali terjebak dalam tumpukan teori mengenai cara mencerdaskan bangsa. Namun, setiap kali saya melangkah ke lapangan untuk melakukan observasi di Sekolah Dasar (SD), saya selalu teringat pada satu elemen yang menurut saya adalah “ruh” dari pendidikan itu sendiri, yaitu sastra. Di …
By: Layli Hassanah Pendahuluan Bahasa bukan sekadar alat komunikasi, melainkan rumah bagi identitas dan pemikiran suatu bangsa. Di Indonesia, Bahasa Indonesia memegang peranan sentral sebagai pemersatu keberagaman suku dan budaya, sebagaimana diikrarkan dalam Sumpah Pemuda 1928. Namun, fondasi penguasaan bahasa ini tidak dibangun secara instan. la dimulai dari bangku paling dasar, yaitu Sekolah Dasar …
By: Cut Rizqan Nabila Syahna Sebagai calon guru Sekolah Dasar, saya semakin menyadari bahwa kegiatan mengajar tidak hanya berkaitan dengan penyampaian materi pelajaran, tetapi juga berperan dalam membentuk cara anak memahami dunia di sekitarnya. Dalam proses pendidikan, guru tidak sekadar mentransfer pengetahuan, melainkan juga membangun kemampuan berpikir, kepekaan emosional, serta nilai-nilai karakter pada peserta didik. …
By: Rachel Fairus Mumtaz Sebagai calon guru Sekolah Dasar, saya menyadari bahwa proses pembelajaran tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada pengembangan kemampuan berpikir serta pembentukan karakter peserta didik. Guru memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mampu mendorong siswa untuk aktif, kreatif, dan reflektif. Oleh karena itu, pembelajaran perlu dirancang secara …
By: Nurul Fadila Putri HAKIKAT DAN TUJUAN PEMBELAJRAN SASTRA DI SEKOLAH DASAR Pembelajaran sastra di sd memiliki hakikat yang berbeda dengan pembelajaran sastra di jenjang yang lebih tinggi. Menurut Saxby dalam Nurgiyanto (2013), sastra anak adalah karya sastra yang secara emosional dan psikologis dapat ditanggapi dan dipahami oleh anak-anak yang bersumber dari pengalaman emosional …
By: Gledy Sintya Situmorang Perkembangan teknologi digital menyebabkan perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Kemudahan akses informasi melalui internet, media sosial, dan berbagai aplikasi komunikasi memberikan dampak positif sekaligus negatif. Salah satu dampak negatif yang terlihat adalah menurunnya kemampuan menulis siswa, khususnya dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Hal …
By: Nurhanisa Lubis Dalam pembelajaran bahasa, keterampilan menyimak merupakan fondasi utama yang mendukung kemampuan berbicara, membaca, dan menulis. Namun, pada praktiknya, banyak siswa mengalami kesulitan dalam memahami informasi yang disampaikan secara lisan. Hal ini sering disebabkan oleh kurangnya fokus, metode pembelajaran yang monoton, serta penyampaian materi yang tidak terstruktur. Kondisi tersebut menuntut adanya inovasi …
By: Endah Nur Hafizah Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pembelajaran bahasa. Saat ini, belajar bahasa tidak lagi terbatas pada buku dan ruang kelas. Dengan adanya internet dan berbagai aplikasi digital, siapa pun dapat belajar bahasa kapan saja dan di mana saja. Namun, kemudahan ini sering kali tidak …
By: Delfi Nanda Azmita Minat baca adalah salah satu bagian penting dalam keberhasilan suatu pendidikan, khususnya dalam pembelajaran bahasa dan sastra. Namun yang terjadi di Indonesia, minat baca masyarakat tergolong sangat rendah. Kondisi ini menjadi perhatian yang cukup serius karena kemampuan membaca sangat berpengaruh terhadap kemampuan seseorang dalam memahami informasi, berpikir kritis, dan juga mengembangkan …
By: Siti Nurhalija, Rizky Fadhilah Filsafat pendidikan merupakan cabang filsafat yang berfokus pada kajian tentang hakikat pendidikan, termasuk tujuan, nilai, dan praktiknya. Sebagai disiplin ilmu, filsafat pendidikan berusaha memahami dan menjawab pertanyaan mendasar tentang apa itu pendidikan, mengapa pendidikan penting, dan bagaimana proses pendidikan seharusnya dilakukan. Filsafat pendidikan tidak hanya bertumpu pada teori, tetapi …
By: Reza Widya Lubis Provinsi Riau dikenal sebagai salah satu daerah yang kaya akan budaya dan kearifan lokal, terutama yang berasal dari tradisi Melayu. Kearifan lokal ini tercermin dalam berbagai aspek kehidupan, mulai dari seni, adat istiadat, sastra lisan, hingga filosofi hidup masyarakatnya. Namun, di era globalisasi yang ditandai dengan perkembangan teknologi dan masuknya budaya …
Inoe Kamis, 19 Desember 2024, tim dosen dari berbagai program studi di Fakultas Pendidikan Universitas Muslim Nusantara Al-Wasliyah Medan, yang terdiri dari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Program Studi Ekonomi Manajemen, Program Studi Pendidikan Fisika, dan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Plus Kasih Ibu …
